USKONTO, KATSOMUS JA KASVATUS – Tieteellinen aikakauskirja

Uskonto, katsomus ja kasvatus julkaisee tutkimusartikkeleita, katsauksia ja kirja-arvosteluja, jotka liittyvät uskonnon, katsomuksen ja kasvatuksen tutkimukseen. Tutkimusartikkelit julkaistaan vertaisarvioinnin perusteella. Noudatamme vertaisarvioinnissa Tieteellisten seurain valtuuskunnan vertaisarviointitunnuksen periaatteita ja tunnuksen käyttäjälle asetettuja ehtoja. Julkaisu on Jufo -luokitettu (JUFO 1).

Lehden päätarkoitus on tukea ja edistää uskontojen ja katsomusten sekä kasvatuksen laaja-alaista ja monitieteellistä tutkimusta ja julkaista aihepiiriin liittyviä tieteellisiä artikkeleita ja muita kirjoituksia. Aikakauskirja on perustettu vuonna 2021. Sen taustayhteisönä on Uskonnon, katsomuksen ja kasvatuksen tutkimusseura. 

Uskonto, katsomus ja kasvatus on avoin kaikille uskontoa, katsomuksia ja kasvatusta käsitteleville kirjoituksille. Kirjoitukset voivat liittyä kirkkojen ja uskonnollisten yhteisöjen sekä eri katsomusten kasvatusajatteluun ja toimintaan. Ne voivat tarkastella ilmiökenttää yksilöiden, kotien, koulun, seurakuntien ja muiden uskonnollisten ja katsomuksellisten yhteisöjen ja/tai yhteiskunnan näkökulmasta. Kirjoitukset voivat käsitellä niin uskonnollisuutta kuin uskonnottomuutta ja kasvatusta. 

Lehti ilmestyy kaksi kertaa vuodessa. Lehti ilmestyy open access -julkaisuna. Lisäksi lehti julkaistaan myös printtiversiona.

Uskonto, katsomus ja kasvatus julkaisee tutkimusartikkeleita, katsauksia ja kirja-arvosteluja. 

Tieteelliset artikkelit ovat empiirisiä, teoreettisia tai metodologisia kirjoituksia. Niiden maksimipituus on 50 000 merkkiä välilyönteineen. Artikkelit lähetetään ennen julkaisupäätöstä referee-kierrokselle niiden tieteellisen tason varmistamiseksi. Tutkimusartikkelien arvioinnissa noudatetaan vertaisarviointitunnukselle asetettuja ehtoja. 

Katsaukset-osiossa julkaistaan lyhyitä tutkimukseen liittyviä kirjoituksia. Ne voivat olla esimerkiksi väitöslektioita, tutkimusesittelyjä, ajankohtaisia tutkimuskatsauksia, tutkimusartikkelia suppeampia tieteellisiä kirjoituksia tai puheenvuoroja uskonnon, katsomuksen ja kasvatuksen alalta. Niiden maksimipituus on 15 000 merkkiä välilyönteineen, ellei toimituksen kanssa toisin sovita. Lektiot julkaistaan editoituna. Mukaan tulee liittää tieto väitöksen ajankohdasta ja paikasta sekä vastaväittäjästä.

Kirja-arvostelut voivat pituudeltaan lyhyitä (enintään 1500 merkkiä) tai laajempia (enintään 6 000 merkkiä). Arvioitavat kirjat voivat olla suomenkielisiä tai vieraskielisiä uskonnon, katsomuksen ja kasvatuksen tutkimusalaan liittyviä teoksia. Uskonto, katsomus ja kasvatus ottaa mielellään vastaan ehdotuksia arvioitavista kirjoista. Ole yhteydessä toimitukseen, mikäli itselläsi on mielessä kirja, josta haluat kirjoittaa arvion. Ole yhteydessä myös, jos haluat, että itse kirjoittamasi kirjasi arvioidaan. Kirja-arvostelut ovat kirjoituksia ilman lähdeviitteitä ja lähdeluetteloa.

Artikkelit, katsaukset ja keskustelupuheenvuorot lähetetään aikakauskirjan portaalin kautta https://journal.fi/ukk/about/submissions . Kirjoitusten tulee noudattaa ”Ohjeet kirjoittajalle” -sivulta löytyviä kirjoittaja-ohjeita. 

In English

Journal for the Study of Religion, Worldviews, and Education publishes research articles, reviews, and book reviews related to the study of religion, view, and education. Research articles are published based on peer review. Evaluation of peer review The principles of the peer review symbol of the scientific society delegation and the conditions imposed on the user of the symbol. The publication is Jufo-rated (JUFO 1).

The main purpose of the journal is to support and promote wide-ranging and multidisciplinary research on religions and beliefs, as well as education, and to publish scientific articles and other writings related to the topic. The journal was established in 2021.

Its background community is the Society for the Study of Religion, Worldviews, and Education.  Journal for the Study of Religion, Worldviews, and Education are open to all writings on religion, worldviews, and education.

The articles may relate to the educational thinking and activities of churches and religious communities as well as different views. They can look at the phenomenal field from the perspective of individuals, homes, schools, congregations, and other religious and philosophical communities and/or society. The articles can deal with religiosity as well as irreligion and education.  The magazine is published twice a year. The magazine is published as an open access publication. In addition, the magazine is also published as a print version. Journal for the Study of Religion, Worldviews, and Education publishes research articles, reviews, and book reviews. 

Tavoite ja tehtävä (Aim & Scope)

Uskonto, katsomus ja kasvatus on vertaisarvioitu, avoimesti saatavilla oleva tieteellinen aikakauskirja (Jufo 1), joka julkaisee korkeatasoista tutkimusta uskontojen, katsomusten ja kasvatuksen rajapinnoilla. Vuonna 2021 perustettu lehti tarjoaa monitieteisen foorumin tutkimukselle, joka tarkastelee uskontoa ja katsomuksia kasvatuksen, koulutuksen ja sekä kasvun ja kehityksen näkökulmista.

Julkaisun tavoitteena on:

· edistää uskontojen, katsomusten ja kasvatuksen tutkimusta erilaisissa konteksteissa

· vahvistaa monitieteistä vuoropuhelua eri tieteenalojen välillä

· tuottaa tutkimustietoa, joka tukee uskonnon ja katsomuksen tunnistamista kasvatuksessa, koulutuksessa ja laajemmin yhteiskunnassa

· lisätä ymmärrystä uskonnollisen ja katsomuksellisen moninaisuuden merkityksestä kasvatuksessa

· edistää tutkimukseen perustuvaa keskustelua formaalin, non-formaalin ja informaalin kasvatuksen ajankohtaisista ja tulevaisuuden kysymyksistä

Lehti julkaisee empiirisiä, teoreettisia ja metodologisia tutkimusartikkeleita sekä katsauksia ja kirja-arvosteluja.

Keskeiset aihealueet

Uskonto, katsomus ja kasvatus kattaa laajasti tutkimusta, joka liittyy esimerkiksi seuraaviin teemoihin:

· uskonnonopetus ja katsomuskasvatus eri koulutusasteilla

· uskonto- ja katsomuskasvatus perheessä, uskonnollisissa yhteisöissä ja kansalaisjärjestöissä

· uskonnollinen ja katsomuksellinen kasvu, kehitys ja sosialisaatio

· media ja katsomuksellinen sosialisaatio

· uskonnon ja katsomuksen asiantuntijoiden koulutus

· katsomuksellinen moninaisuus, uskonnonvapaus ja ihmisoikeudet kasvatuksessa

· etiikka- ja arvokasvatus

· sekularisaatio, postsekularismi ja pluralismi kasvatuksessa

· opetussuunnitelmat ja koulutuspolitiikka yhteiskunnassa, uskonnollisissa yhteisöissä ja kansalaisjärjestöissä

· katsomustenvälinen ja uskontodialoginen kasvatus

· arjen uskonnollisuus ja katsomukset kasvatuksen konteksteissa

· koulun, uskonnollisten yhteisöjen ja yhteiskunnan suhteet katsomuksellisissa kysymyksissä

Lehti tarkastelee koulutusta sekä muodollisissa että epämuodollisissa ympäristöissä ja ottaa huomioon paikalliset, kansalliset ja kansainväliset näkökulmat.

Tieteellinen profiili

Lehti on monitieteinen ja kannustaa erilaisiin metodologisiin lähestymistapoihin. Julkaistava tutkimus voi edustaa esimerkiksi teologiaa, kasvatustiedettä, uskontotiedettä, filosofiaa, sosiologiaa, antropologiaa, historiaa, politiikantutkimusta tai kulttuurintutkimusta.

Lehden tavoitteena on asemoitua keskeiseksi pohjoismaiseksi ja kansainväliseksi julkaisukanavaksi uskonnon, katsomuksen ja kasvatuksen tutkimuksessa.